Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Située dans le département de la Seine-Saint-Denis, aux portes de Paris, Montreuil est la cinquième ville d'Île-de-France (109 200 habitants, 3 000 collaborateurs, 19 directions et près de 70 services municipaux) . Riche d'une histoire dont témoigne son patrimoine (industriel, horticole avec les murs à pêches) , Montreuil se caractérise par sa mixité sociale et urbaine (présence de grands parcs, de squares et de rues piétonnes) mais également par son dynamisme et son évolution constante marquée par de grands projets. Elle constitue l'un des acteurs majeurs de l'établissement public territorial Est Ensemble et bénéficie d'un vrai maillage de transports publics (3 stations de métro, 12 lignes de bus et une arrivée prochaine du tramway) .

Missions

Direction : Developpement culturel / Catégorie: B
Poste ouvert aux titulaires du cadre d’emploi d’Assistant Territorial d’Enseignement Artistique et par dérogation aux contractuels
Poste à pourvoir dès maintenant

Mission :
Elle. Il anime un atelier de création autour de l’art du drag (drag queen, drag king, drag queer) , favorisant l’expression de soi et la découverte d’une pratique artistique contemporaine.

ACTIVITÉS PRINCIPALES

• Concevoir et animer des ateliers de drag show adaptés au public (adolescents / adultes selon contexte) =+ Atelier ouvert à tous publics
• Initier aux bases du drag : personnage, transformation, maquillage, costume, posture, lip sync
• Accompagner les participant·es dans la création d’un personnage scénique
• Guider la préparation d’une courte performance finale (mini show / restitution)
• Assurer un cadre bienveillant, inclusif et sécurisant
• Participer à la préparation logistique des ateliers (matériel, espace, musique)

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Profil recherché

Savoir faire
Animer un groupe et transmettre des techniques artistiques
Accompagner la création artistique individuelle et collective
Construire un déroulé pédagogique progressif
Adapter les exercices selon les publics et les niveaux
Gérer un espace scénique
Favoriser la confiance en soi et l’expression personnelle
Savoirs
Connaissances de l’histoire et culture du drag (drag queen, drag king, scène queer, cabaret, performance)
Bases du maquillage artistique et transformation scénique
Notions de mise en scène et performance
Connaissance des pratiques artistiques contemporaines liées au corps et au genre
Sensibilité aux enjeux d’inclusion, de diversité et de représentation
Savoir-être
Bienveillance et patience
Ouverture d’esprit et sensibilité aux questions de genre et d’identité
Créativité et capacité d’adaptation
Énergie, dynamisme et sens de la transmission
Capacité à fédérer un groupe