Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Entre campagne et ville, le Dourdannais en Hurepoix est un territoire attrayant, qui présente de nombreux atouts pour les familles, les jeunes, les seniors et les entreprises. La Communauté de communes contribue à son développement et à sa valorisation.
Dans le Sud-Essonne et la région parisienne, à environ 1h de Paris et 40 mn de Chartres par l'autoroute A10, Dourdan est au croisement de l'Ile-de-France et de la région Centre.

Missions

Vous souhaitez débuter votre carrière au sein d’une structure dynamique qui valorise l’observation et la pédagogie ? Nous recrutons un EJE pour un poste à temps complet en accueil collectif (crèche 20 places) . Sous la responsabilité de la directrice, vous serez le garant du bien-être et du développement global des enfants de 15 mois à leur entrée en école maternelle.

• Éveil et pédagogie : Vous mettrez en œuvre le projet éducatif et pédagogique en proposant des environnements sécurisants et stimulants de l’accueil collectif. Vous travaillerez en collaboration avec l’EJE de l’accueil familial.
• Accompagnement des équipes : Véritable moteur, vous impulserez la dynamique éducative au quotidien, partagerez vos connaissances (neurosciences, observation) et encouragerez la réflexion sur les pratiques professionnelles.
• Soutien à la parentalité : Vous accueillerez les familles, créerez un climat de confiance et les accompagnerez dans leur rôle éducatif tout en valorisant leurs compétences.
• Prévention et sécurité : Par une observation fine, vous repérerez les besoins individuels ou les signes de mal-être et veillerez au respect rigoureux des règles d’hygiène et de sécurité.
• Continuité de direction : En collaboration étroite avec la directrice, vous participerez à la gestion administrative et managériale de la structure.

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants

Profil recherché

Qualifications et Savoirs :

• Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE) exigé.
• Solides connaissances théoriques (théorie de l'attachement, neurosciences, développement psychomoteur) .
• Maîtrise des outils d'observation et de la méthodologie de projet.

• Capacité à fédérer et animer une équipe autour d'un projet commun.
• Aptitudes relationnelles : écoute, diplomatie, empathie et sens du service public.
• Qualités personnelles : patience, créativité, capacité d’adaptation et esprit d’initiative.
• Une grande rigueur dans la transmission des informations et le respect du secret professionnel est attendue.