Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

Sous l‘autorité du Chef de service, |e responsable de l'Espace adolescent Jeunesse manage l‘équipe d’animation, pilote et anime l'élaboration collective du projet pédagogique de la structure. ll vérifie la cohérence des projets d‘activités de l'équipe d‘animateurs et d'animatrices, et ajuster les propositions d'animation.

Participation à la définition des orientations stratégiques du projet éducatif local :
Pilotage du projet pédagogique de la structure
Recenser et évaluer les besoins de la population en matière de loisirs
Prendre en compte les orientations du service et de la collectivité dans
'élaboration du projet de la structure intégrer les objectifs du développement durable et d'éco responsabilité dans es projets d‘activités et projets pédagogiques
Organiser et coordonner l'ensemble des activités produites par l‘équipe
Piloter, suivre et évaluer les activités des agents
Prioriser ou hiérarchiser les interventions, contrôler leur réalisation
Réguler les relations conflictuelles et tensions au sein de l‘équipe
Formuler des propositions dans le cadre du projet de service (organisation, missions, ressources)
Rendre compte auprès de la hiérarchie
Gestion administrative de la structure et des agents
Collabore avec les charges de coopérations CTG
Référent insertion : Relai du Service Vie Etudiante insertion Professionnelle.

Activités spécifiques :
Développement des partenariats
Travailler en transversalité avec les différents services de la collectivité
Organiser des réunions d‘équipe
Conduire les entretiens professionnels annuels identifier et mobiliser les partenaires internes et externes stratégiques
Mettre en valeur les projets et activités de la structure
Gestion des procédures budgétaires, financières et comptables
Contrôle des règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur

Profil recherché

Connaissances pédagogiques liées GU public
Management de proximité
Développement physique, psychologique et affectif de L'adolescent
Techniques de conduite de réunions
Signes de maltraitance et procédures à suivre
Connaissance de la législation réglementaire ALSH (CAF et SDJES)
Grande disponibilité et capacité d'écoute.
Environnement Territorial, acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux
Dispositifs contractuels institutionnels
Compétences rédactionnelles
Appliquer les régies des procédures administratives
Connaissance de l’administration municipale er des dispositifs publics
Connaissances des dispositifs et mesures liées à la politique adolescence et Jeunesse
Connaissance de l’environnement juridique relatif à l'encadrement des mineurs
Aptitude à l'encadrement et OU pilotage de projets
Capacités rédactionnelles
Maitriser l’outil informatique et les logiciels Word et Excel
Capacités à travailler en réseau partenariat et en équipe
Dynamique et motivé