Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

L'école de Musique Intercommunale, ouverte à tous à partir de 5 ans, offre aux habitants du Pays de La Châtaigneraie et hors Communauté de Communes, un art de vivre s'harmonisant avec le bonheur toujours renouvelé de la pratique musicale.
A l'Ecole de Musique Intercommunale, les disciplines étudiées sont la formation musicale, l'orchestre, les ensembles instrumentaux.

Au sein d’une équipe de 9 enseignants, sous l’autorité du Responsable du Pôle qualité de vie et sous la coordination du responsable pédagogique, et en lien avec les autres enseignants de l’Ecole de Musique Intercommunale,

Missions d'enseignement d'une discipline musicale : trompette

• Enseignement de l'instrument en cours individuel de cycle 1 (de 30 minutes hebdomadaire pour les élèves) , et de cycle 2 (de 45 minutes hebdomadaire pour les élèves) ;
• Participation aux auditions des élèves, aux portes ouvertes et autres projets / évènements en cours d'année scolaire ;
• Préparation des élèves pour certains examens de niveau.

• Interventions musicales en partenariat avec des structures (accueil de loisir, écoles, médiathèque…) , à titre exceptionnel.

• Enseignement du solfège (formation musicale) en cours collectif sur table de 9 enfants maximum (de 1h hebdomadaire pour les élèves) .

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Profil recherché

Diplôme souhaité : Diplôme d'Etat (DE) , Diplôme d'Etudes Musicales (DEM) , musicologie.
Permis B indispensable.

Savoirs :

• Méthode d'enseignement,
• Connaissances théoriques de l'instrument
• Connaissances du statut d’Assistant Territorial d’Enseignement Artistique (ATEA) au sein d’une école communale ou intercommunale.

• Pratique professionnelle de l'instrument

• Qualité pédagogique affirmée auprès d'adultes et d'enfants,
• Organisation, autonomie,
• Sens du travail au sein d'une équipe pédagogique et sens du service public.