Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

La commune de Belleville-en-Beaujolais et la Communauté de Communes Saône-Beaujolais sont accessibles en train en 35 min de Lyon et 15 min de Mâcon,
L'ensemble des services de la Communauté de Communes Saône-Beaujolais (45 000 habitants) et de la commune de Belleville-en-Beaujolais (14 500 habitants) sont mutualisés.

La commune de Belleville-en-Beaujolais s'inscrit dans un projet très ambitieux « Ville bioclimatique et positive 2035 » et porte actuellement un Atlas de la biodiversité.

La Communauté de Communes Saône-Beaujolais (CCSB) est un territoire avec une forte ambition environnementale, récemment labellisé Territoire Engagé pour la Nature (TEN) , récompensé au titre de la meilleure intercommunalité de France « Capitale de la biodiversité » décerné par l'OFB, et déterminée à devenir un Territoire à Energie Positive (TEPos) d'ici 2050 au plus, objectif qui tend à être ramené à 2035. Un Plan Climat-Air-Energie-Territorial (PCAET) a également été adopté avec plus de 70 actions identifiées en cours de mise en œuvre et une labellisation Territoire Engagé pour la Transition Ecologique Climat-Air-Energie à venir en 2023.

Missions

Au Nord du Département du Rhône sur l’axe Paris - Lyon, la Communauté de Communes Saône Beaujolais et la commune de Belleville-en-Beaujolais sont accessibles en train en 35 min de Lyon et 15 min de Mâcon.
Le territoire Saône Beaujolais déploie une ambition environnementale élevée, Territoire Engagé pour la Nature (TEN) , « Capitale de la biodiversité », avec la volonté d’être un Territoire à Energie Positive (TEPos) d'ici 2035, plan Climat-Air-Energie-Territorial (PCAET) avec la labellisation Territoire Engagé pour la Transition Ecologique Climat-Air-Energie ; parallèlement la commune de Belleville-en-Beaujolais a lancé son projet de « Ville bioclimatique et positive 2035 » et porte un Atlas de la biodiversité.

La Commune de Belleville-en-Beaujolais (14.000 habitants) au sein de son organisation entièrement mutualisée de 300 agents avec la Communauté de communes Saône Beaujolais (35 communes – 45.000 habitants) et 4 syndicats,

RECRUTE :
un/une Coordinateur/trice Scolaire Périscolaire

Poste ouvert aux Fonctionnaires ou à défaut contractuel
Catégories C et B filières animation et administrative
Temps complet
Sous l’autorité directe du Directeur des Réussites Éducatives, le/la coordinateur/trice scolaire/périscolaire assure une fonction d’appui stratégique et opérationnel.
Il/elle est en interface entre la direction, les équipes terrain (référents périscolaires) , les partenaires institutionnels et les familles.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o069260522001898-coordinateur-trice-scolaire-periscolaire?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint adm. principal de 1ère classe, Adjoint adm. principal de 2ème classe, Adjoint administratif, Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe

Profil recherché

Compétences attendues

Savoirs

• Fonctionnement des collectivités territoriales ;
• Politiques éducatives, périscolaires et sociales ;
• Réglementation ACM et sécurité ;
• Notions de gestion RH publique ;
• Méthodologie de projet.

• Management d’équipe ;
• Pilotage de projet ;
• Animation de réunions et partenariats ;
• Analyse et synthèse ;
• Rédaction administrative ;
• Construction d’outils de suivi et de pilotage.

• Leadership et posture d’encadrement ;
• Autonomie et sens de l’initiative ;
• Rigueur et organisation ;
• Discrétion professionnelle ;
• Qualités relationnelles et sens du travail transversal.

• Diplôme de l’animation (ou équivalent permettant la direction d’ACM) OU formation supérieure (Bac +3 à Bac +5) en gestion publique, éducation, management ou ingénierie de projet ;
• Expérience significative en encadrement d’équipe et conduite de projets socio-éducatifs ;
• Expérience auprès d’enfants de 3 à 12 ans fortement appréciée ;
• Bonne connaissance du milieu scolaire et périscolaire ;
• Maîtrise des outils informatiques et de gestion.