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FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE : DIRECTEUR ACCUEIL DE LOISIRS - COMMUNAUTÉ DE COMMUNES CONFLENT CANIGOU (H/F)

Poste
Contractuel - Non Cadre
Activité de l'entreprise
Administrations et services publics
Localisation
Prades (66, Pyrenees-Orientales)

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Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Structures de coopération territoriale

Missions

  • Description du poste à pourvoir :
o Le directeur d’ACM encadre, organise et pilote un accueil collectif de mineurs (accueil de loisirs, séjour de vacances, accueil périscolaire…) . Il est responsable du bon fonctionnement du dispositif, de la sécurité des enfants et de la mise en œuvre du projet pédagogique en lien avec le projet éducatif de la collectivité ou de l'organisateur. Il coordonne l’équipe d’animation, gère les aspects administratifs et logistiques et assure les relations avec les familles, les partenaires et les institutions. Il assume des responsabilités à la fois pédagogiques, managériales, administratives et relationnelles.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o066260408001139-directeur-accueil-loisirs?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Profil recherché

Compétences techniques et professionnelles
Conception et pilotage pédagogique

  • Élaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif ;
  • Adapter les activités aux besoins des enfants et aux objectifs éducatifs ciblés (citoyenneté, inclusion, autonomie…) ;
  • Évaluer et ajuster les pratiques pédagogiques de l’équipe ;
Connaissance de la réglementation
  • Maîtriser la réglementation des ACM (code de l’action sociale et des familles, taux d'encadrement, normes sanitaires…) .
  • Connaître les procédures de déclaration des ACM (via TAM) , les obligations en matière de sécurité, santé, responsabilité civile, etc.
  • Être à jour sur les protocoles spécifiques : PAI, protection de l’enfance, RGPD…
Gestion administrative et budgétaire
  • Gérer les plannings, les inscriptions, les documents réglementaires.
  • Élaborer un budget prévisionnel, suivre les dépenses, gérer le matériel.
  • Produire des bilans (pédagogiques, financiers, RH) .
Compétences managériales et relationnelles
Management d’équipe
  • Recruter, encadrer, accompagner et évaluer une équipe d’animation ;
  • Mettre en place une dynamique de travail collaborative et bienveillante ;
  • Gérer les conflits, motiver les agents, assurer une répartition équitable des tâches ;
Communication et relations
  • Communiquer clairement avec les enfants, les parents, l’équipe, les partenaires ;
  • Être un interlocuteur fiable pour la collectivité, les partenaires institutionnels (SDJES, CAF notamment) ;
  • Savoir représenter l’accueil en réunion, auprès des élus ou lors d'événements.
4. Qualités personnelles attendues (savoir-être)
o Leadership éducatif : inspirer, fédérer autour d’un projet ;
o Sens des responsabilités et de l’anticipation ;
o Autonomie et capacité à prendre des décisions en situation d'urgence ;
o Capacité d’adaptation face à l’imprévu ou aux contraintes de terrain ;
o Écoute, bienveillance et positionnement hiérarchique ;
o Organisation, rigueur, méthode ;

Qualifications souhaitées o BPJEPS/DEJEPS ou équivalences ; o Expériences significatives en Direction d’accueil ;
  • Informations complémentaires :
o Gestion annualisée des heures de travail ;
o Horaires en journée continue sur les jours d’école, les mercredis et au cours des vacances scolaires (possibilité de séjours) ;
o Interventions possibles sur les week-ends ou en soirée (évènements) – avec de fortes amplitudes horaires ;
o Direction multisites impliquant une forte capacité organisationnelle, une capacité à gérer les priorités et des déplacements sur le territoire couvrant les écoles de Ria / Catllar et Taurinya.

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