Présentation de la société : DIRECTION DE LA PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE - DIR-GRAND CENTRE

La Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) est une direction du Ministère de la Justice chargée de l'ensemble des questions relatives à la justice des mineurs.

Les services de la PJJ concentrent leur intervention sur l'action d'éducation auprès des mineurs ayant commis des actes de délinquance et sur l'investigation, civile et pénale.

La Direction Interrégionale de la Protection Judiciaire de la jeunesse Grand-Centre a pour ambition de répondre aux besoins éducatifs d'adolescentes en conflit avec la loi et en grave difficulté d'insertion confiés par l'autorité judiciaire.

La DIR PJJ Grand Centre est installée à Dijon et regroupe 2 régions administratives : la Bourgogne Franche-Comté et le Centre Val-de-Loire. Elle s'appuie sur 5 directions territoriales qui pilotent les services (40) répartis sur 14 départements.

Descriptif du service

L'assistant de service social exerce son activité au sein d’une unité éducative de milieu ouvert (UEMO) , sous la responsabilité d’un responsable d’unité éducative (RUE) et sous l’autorité d’un directeur de service ou d’établissement de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) .

Dans le cadre du projet de service et selon une dynamique interdisciplinaire, interinstitutionnelle et partenariale, l’assistant de service social exerce ses activités à la suite d’une décision judiciaire en veillant à la confidentialité et au respect de l’intimité du mineur ou du jeune majeur et de sa famille.

L'assistant de service social intervient au sein d’une équipe pluridisciplinaire.

L’assistant de service social contribue à la mise en œuvre des mesures judiciaires. Ainsi, il réalise des mesures judiciaires d’investigation éducative (MJIE) et concourt à l’action d’éducation dans un cadre pénal.

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’assistant de service social :

Concourt à la prise en compte et l’évaluation du contexte social et familial dans l’intervention éducative auprès des mineurs confiés à la PJJ.
Participe à l’identification et à l’évaluation des conditions d’éducation et des dangers encourus par le mineur.
Soutient l’émergence de demandes du mineur et des familles.
Identifie et soutient les capacités de mobilisation en vue de favoriser l’évolution de la situation du mineur.
Maintient et restaure l’autonomie des personnes en charge.

Missions

Vous exercerez vos activités au sein d’une équipe pluridisciplinaire. Par votre expertise, vous contribuerez à la mise en œuvre des mesures judiciaires, notamment des mesures dites d’investigation et concourrez à l’action d’éducation. Vos missions consisteront à :

• Repérer et évaluer les conditions d’éducation et de vie des mineurs ainsi que les ressources et les organisations familiales ;
• Développer une permanence sociale, orienter les familles dans leurs démarches en matière de droits sociaux, voire de dispositifs de droit commun et soutenir l’accès à l’autonomie des jeunes majeurs, des futurs ou jeunes parents ;
• Favoriser l’implication du mineur et de ses représentants légaux dans l’intervention éducative ;
• Évaluer et prendre en compte les évolutions du mineur et de sa famille dans le temps et au cours de l’intervention éducative ;
• Organiser, en lien avec les professionnels de l’unité, des ateliers à destination des jeunes et/ou de leurs parents, des activités et accompagnements socio-éducatifs, individuels ou collectifs, dans les locaux du service, d’une institution partenaire ou au domicile de la famille ;
• Élaborer et rédiger des documents de prise en charge et des rapports professionnels en vue de faciliter les décisions du magistrat ;
• Restituer les éléments de votre intervention à l’équipe et aux partenaires institutionnels pour ce qui les concerne ;
• Contribuer aux actions de prévention et entretenir une veille sociale régulière auprès des professionnels de l’unité éducative/du service ;
• Recenser les institutions, services et association, les dispositifs Politique de la Ville, informer les jeunes et leurs familles des possibilités en matière de loisirs, de séjours de vacances, de chantiers, d’activités sportives et culturelles et développer un réseau d’actions partenariales ;
• Représenter l’unité, selon son champ de compétence, et le cas échéant le service ou l’établissement auprès des partenaires, éventuellement participer aux audiences judiciaires concernant le mineur confié ;
• Participer à l’élaboration du projet de service et du projet pédagogique de l’unité et contribuer à l’évaluation interne de l’unité ;
• Saisir et actualiser dans le logiciel PARCOURS, à votre niveau, les informations relatives à la situation du mineur et à ses évolutions ;
• Former les stagiaires en service social et participer à la formation des futur(e) s professionnel(le) s de la PJJ et éventuellement d’autres institutions.

Conditions particulières d'exercice

L’assistant de service social est soumis au secret professionnel et au code de déontologie et d’éthique (Code de l’ANAS) .

L’assistant de service social est soumis au secret professionnel et au code de déontologie et d’éthique (Code de l’ANAS) . L’assistant de service social doit disposer d’un bureau individuel pour y recevoir. Il peut partager un bureau notamment dans les petites structures s’il exerce à temps partiel. L’assistant de service social exerçant son activité sur plusieurs unités, il peut être placé sous la responsabilité du directeur de service suivant des modalités particulières de partage de l’exercice des fonctions.

L'assistant de service social doit être titulaire du Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social

Profil recherché

Connaissances :

• Orientations stratégiques de la PJJ
  Référentiel de la PJJ.
• Environnement et partenaires dans le secteur social, institutionnel associatif et éducatif.
• Psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte.
• Politiques sociales et d'action sociale.
• Sociologie, droit, ethnologie.
• Notions de protection maternelle et infantile.
• Techniques d’animation de groupe.
• Technique d’entretien d’aide à la personne et à l’écoute active et d’investigation.

Savoir-faire :

• Accompagner
• Analyser une situation
• Communiquer
• Conduire un entretien
• Conduire un partenariat
• Conduire un projet
• Conduire une investigation
• Conseiller
• Diagnostiquer
• Expertiser
• Former
• Mener une veille sociale
• Mettre en œuvre une procédure
• Prendre en compte un contexte
• Promouvoir une action
• Proposer
• Rédiger
• Rendre compte
• Représenter
• S'exprimer à l'oral
• Travailler en équipe
• Travailler en réseau