Présentation de la société : EPSM VAL DE LYS ARTOIS
EPSM VAL DE LYS ARTOIS SAINT-VENANT
Descriptif du service
Poste au Centre Médico Psychologique de l’Uni-vers des possibles-Rue Christiaan Barnard – 62660 Beuvry
Missions
Assurer le suivi, les évaluations d'urgence et de post crises des grands adolescents de 15 à 18 ans présentant des troubles psychoaffectifs ou psychiatriques, en lien avec les partenaires extérieurs du social, médicosocial voir judicaire et leur référent légaux au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
Conditions particulières d'exercice
- Psychologie clinique,
- Psychopathologie de l’adolescent et du jeune adulte,
- Développement psychoaffectif de l’adolescent.
- Différents courants théoriques (psychanalytique, systémique, cognitivocomportemental…) qui sous-tendent les différentes modalités psychothérapiques.
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
Partenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, Education Nationale ; médecine somatique, IME, MDPH…)
Compétences attendues et souhaitées
Diplôme requis : DESS ou MASTER 2 – psychopathologie et psychologie clinique
Compétences :
- Examen psychologique de l’enfant : examen psychométrique (WIPSI-R, WISC V, Brunet-Lézine…) et examen psychodynamique : échelles et inventaires de personnalité (dépression, anxiété, stress…) et épreuves projectives (Rorschach, Patte Noire, CAT…) .
- Entretien individuel et familial,
- Psychothérapie individuelle,
- Groupe thérapeutique (Psychodrame, groupe de parole…) ,
- Travail en équipe pluridisciplinaire.
- Exercice varié : ambulatoire, CATTP, autres CMP de l’intersecteur
- Consultations post-crise en CMP ou en visite à domicile
- Evaluation de la crise suicidaire
Profil recherché
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
Relations hiérarchiques : concernent les relations d’autorité
- Directeur Général de l’EPSM Val de Lys Artois
- Directeur des Ressources Humaines
- Cheffe de service
Relations fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercées
- Cadre Supérieur de Santé
Qualités :
- Empathie,
- Neutralité bienveillante,
- Capacités d’observation, d’analyse, de prise de recul, de régulation et de distanciation
- Identifier les besoins individuels et/ou collectifs
- Etre force de proposition
- Faire preuve de réactivité et de créativité dans les réponses diagnostiques et thérapeutiques.
- Aide à la réflexion et à l’élaboration.
- Esprit de collaboration, Disponibilité, Dynamisme
- Une aide à la mise en sens et à la verbalisation