Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

L'assistant(e) école maternelle est chargé(e) d'apporter aux enseignants une assistance pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants. Il/Elle est en charge de préparer et de mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants. Il/Elle doit participer à la communauté éducative ainsi qu'à la surveillance et à l'accompagnement des temps de cantine.

Temps non complet 26h28 .

• Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique) .
• Apporter aux enseignants une assistance pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants
• Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants
• Participer aux événements de l'école
• Participer aux sorties scolaires
• Participer à la surveillance et à l'accompagnement des temps de cantine
• Suivre les consignes définies en cas de déclenchement du Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS) .

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe

Profil recherché

Expérience sur poste similaire fortement souhaitée

• Etre titulaire d'un diplôme CAP petite enfance ou d'un titre équivalent ;
• Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'animation ;
• Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école ;
• Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants ;
• Maîtriser les règles d'hygiène corporelle ;
• Connaître les gestes et posture de travail à adopter ;
• Connaître les règles d'hygiène en école ;
• Connaître et utiliser les produits d'entretien ;
• Apporter de l'aide aux enfants pendant le service ;
• Savoir respecter l'autorité hiérarchique (mairie) et l'autorité fonctionnelle (direction de l'école) ;
• Rendre compte des événements ;
• Travailler en équipe ;
• Faire preuve du sens relationnel et de la patience ;
• Etre vigilant, attentif et réactif ;
• Etre ponctuel, assidu, disponible ;
• Faire preuve d'une bonne moralité ;
• Communiquer en s'adaptant à ses interlocuteurs ;
• Recueillir et transmettre des informations ;
• Adapter son comportement ;
• Faire preuve de patience et d'autorité de façon adaptée