FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE : AGENT PETITE ENFANCE (H/F)

Poste
Contractuel - Non Cadre
Univers
Administrations et services publics
Localisation
Villejuif (94, Val-de-Marne)

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Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

En pleine expansion avec plus de 56.000 habitants, Villejuif profite d'une position stratégique, proche de Paris, de l'aéroport d'Orly, du Marché International de Rungis et bientôt de toute l'Île de France avec ses 2 gares du Grand Paris Express.
Dotée d'équipements médicaux de renommée mondiale (3 ensembles hospitaliers) , la ville est tournée vers l'avenir et porte de nombreux projets dont pôle d'excellence international d'innovation thérapeutique Campus Grand Parc.
Dans un cadre de vie agréable avec de nombreux espaces verts, travailler à Villejuif, c'est faire partie d'une communauté de plus de 1.100 agents qui œuvrent chaque jour pour le bien-être des habitants, tout en bénéficiant d'avantages sociaux comme le CNAS, la restauration…

Missions

Au sein de la Direction de la Petite Enfance et de la Parentalité, et sous l'autorité hiérarchique du responsable de la crèche, l'agent petite enfance organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l'agent prend en charge les enfants en veillant à leur sécurité et à leur bien-être sur le plan psychomoteur, éducatif, affectif et relationnel.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details_offre/o094250627000878-agent-petite-enfance?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique

Profil recherché

? C.A.P. Petite Enfance
? Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
? Notions de psychologie infantile
? Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)
? Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
? Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien
? Techniques artistiques, manuelles, ludiques
? Supports pédagogiques adaptés aux besoins des enfants
? Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
? Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants
? Projets éducatifs parentaux
? Notions de physiologie et psychomotricité
? Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème, etc.)
? Symptômes et conduites à tenir
? Règles et consignes de sécurité et d'hygiène