Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

Le conservatoire du Pays d' Arles recrute un assistant d'enseignement artistique spécialiste en chant jazz - musique actuelles.
Enseignant du département jazz et musiques du conservatoire

Mission 1 ENSEIGNEMENT

• Enseignement du chant (jazz - musique actuelle)
• Participation aux classes orchestre en milieu scolaire
• Implication active à la classe d'orchestre des élèves du conservatoire
• Organisation et suivi des études des élèves
• Conception et évaluation des projets d'élèves
• Conduite de projets pédagogiques
• Pratique d'une veille artistique et d'une mise à niveau de sa pratique
• Participation à la mise en réseau pédagogique

• Participation à la concertation pédagogique
• Participation à l'action culturelle de l'établissement et à la mise en ½uvre du projet d'établissement
• Participation aux actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale
• Tenue, auprès des élèves et des parents d'élèves et des praticiens amateurs, d'un rôle de conseil et d'aide à l'orientation et à la réalisation de projets.

• Élaborer et organiser un projet pédagogique en lien avec le projet d'établissement
• Animer, donner des cours et assurer un suivi personnalisé du parcours et du projet des étudiants
• Enseigner le chant
• Organiser et suivre les études des élèves
• Évaluer les élèves
• Conduire et accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels
• Avoir une pratique artistique
• Assister les enseignants des disciplines artistiques, accompagnement instrumental des classes notamment
• Tâches d'enseignement, assistance technique ou pédagogique aux professeurs de musique.

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Profil recherché

• Maîtrise technique et artistique de la discipline
• Pouvoir enseigner à tous les niveaux d'élèves
• Rechercher et sélectionner des thèmes et des sujets de création, des matériaux et des procédés de réalisation
• Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
• S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études,
• Définir et mettre en ½uvre une progression et des enseignements conformes aux programmes et aux instructions ministérielles et interministérielles,
• Favoriser la participation des élèves dans une approche croisée de l'évaluation de Ieur création
• Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
• Proposer des activités dans le cadre du développement d'une approche collective et de la coproduction du projet

• Conduire des recherches et des projets originaux et innovants et intégrer l'espace public
• Se confronter aux différentes démarches de création artistique
• Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
• Identifier les différentes catégories de publics
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
• Participer aux différentes instances de concertation de l'établissement
• Sens artistique et des responsabilités
• Goût pour l'enseignement
• Patience et organisation
• Rigueur, autonomie
• Position de médiation entre les publics accueillis et l'établissement
• Coopération fréquente en interne avec la direction, les autres enseignants et les autres disciplines via les coordinateurs de départements
• Avec les autres acteurs artistiques et culturels locaux Iors d'événements artistiques, de représentations, de projets à dimension artistique et pédagogique.