Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

L'éducateur(rice) spécialisé(e) intervient dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d'insertion.
Il/elle travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Son intervention s'effectue dans le respect du projet institutionnel et de l'expression de la demande des personnes accompagnées.
L'éducateur(rice) spécialisé(e) travaille auprès d'enfants, adultes, familles et groupes en difficulté en situation de vulnérabilité ou de handicap auprès desquels il/elle contribue à créer les conditions pour qu'ils soient protégés et accompagnés, considérés dans leurs droits et puissent les faire valoir.
Il/elle aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement de la personne et peut contribuer à son insertion socioprofessionnelle.

L'éducateur(rice) spécialisé(e) contribue au processus de socialisation et d'autonomie des personnes. Il/elle favorise le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans l'environnement des personnes et de la société.

L'éducateur(rice) spécialisé(e) a pour but d'accompagner les familles face à leurs difficultés dans l'exercice de leurs responsabilités et de soutenir la parentalité . Il/elle assure aussi, si nécessaire, une prise en charge totale ou partielle des mineurs en danger ou en risque de l'être.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details_offre/o058250620000120-educateur-rice-prevention-placement-site-action-medico-sociale-imphy-renfort-12-mois?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

• Niveau requis (niveau d'études souhaité) : D.E Educateur Spécialisé

• Connaissances / compétences requises : connaissance de la législation médico-sociale
• Savoir faire (compétences techniques) : qualités rédactionnelles, capacité d'analyse et de synthèse, capacité à investiguer et à évaluer
• Capacité (d'écoute, d'analyse …..) : esprit d'équipe indispensable, discrétion professionnelle, capacité d'écoute.
• Capacité (initiative, prise de responsabilité….)
• Respect ….