Présentation de la société : UNIVERSITÉ DU LITTORAL CÔTE D'OPALE
Rejoignez l’ULCO, l’Université à dimension humaine
Depuis 1991, l’Université du Littoral Côte d’Opale est un acteur majeur de l’enseignement supérieur et de la recherche dans les Hauts-de-France. Pluridisciplinaire et multipolaire, l’ULCO se caractérise par sa dimension humaine. Avec ses méthodes d’enseignement innovantes, une forte proximité avec les équipes, l’ULCO offre un cadre propice à l’acquisition des connaissances et au dialogue, pour un plein épanouissement de chacun.
En bref :
10 000 étudiants
4 campus (Boulogne-sur-Mer, Calais, Dunkerque et Saint-Omer)
1 000 personnels dont 500 enseignants
+ de 100 diplômes accrédités
3 pôles disciplinaires de recherche en prise avec les grands enjeux de notre époque et les problématiques des territoires
Descriptif du service
Composante
Département Langues et Langues Appliquées
Localisation
Boulogne/Mer (et éventuellement un autre site)
Missions
Intitulé
du poste CONTRACTUEL ANGLAIS
Diplôme être titulaire d’un Master 2 en rapport avec la discipline du poste
Conditions particulières d'exercice
Type de contrat CDD du 1 er septembre 2025 jusqu’au 31/08/202 6
Salaire indicatif brut 2 195 56 euros
Service d’enseignement annuel 384 h 15h/semaine) .
Quotité 100%
Profil recherché
ENSEIGNEMENT
Filières
de formation concernées
Selon
les besoins de service (et selon les évolutions des besoins) ex. Licence LLCER, Licence LEA, Master
LLCER Langues et Technologies, Anglais LANSAD CRL…
Objectifs
pédagogiques et besoins d’encadrement
Traduction Etudes I nterculturelles
Besoins d’encadrement dans les formations LLA :
- Soutien à la réussite des étudiants du cursus licence.
- Encadrement, suivi et évaluation de stages en entreprise et des séjours linguistiques des étudiants.
- Collaboration active aux diverses tâches administratives ou pédagogiques du département : constitution de sujets d’examens, surveillance d’épreuves, évaluation d’épreuves orales, promotion du CLES auprès des étudiants, …
notamment.
- Participation active et collaborative aux épreuves du CLES, y compris correction des épreuves.
application du CRL.
- Création de ressources pédagogiques : développement/didactisation des documents et des supports mul-timédias.
Compétences attendues
PROFIL DU CANDIDAT
- Expérience de l'enseignement de l'anglais en établissement scolaire et/ou universitaire nécessaire.
- Connaissance du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence) nécessaire.
- Bon niveau en TICE nécessaire.
- Connaissances de MOODLE SCENARI, TOPAZE, ou outils similaires, appréciées.
- A ccréditation pour l évaluation du CLES appréciée.