Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE
Commune de 29 000 habitants (Essonne) proche de Paris et desservie par 3 gares, l'A6 et la RN 7
Missions
Dans le cadre des réglementations, des orientations politiques de la collectivité, l'animatrice du relais petite enfance pilote l'élaboration du projet d'établissement qui fait l'objet d'une validation auprès de la CAF et permet l'obtention d'un agrément.
L'animatrice du RPE met en ½uvre le projet d'établissement en fonction des axes de travail retenu par la CAF à savoir :
- 1. L'information et l'accompagnement des familles
- 2. L'information et l'accompagnement des professionnelles
- Les principales activités de l'animatrice sont inscrites dans le projet de l'établissement et validé par la CAF et par le conseil municipal. Chaque axe du projet est décliné par thèmes et actions à mettre en ½uvre par l'animatrice.
1/ Informer les parents et les professionnels de la petite enfance : 40%
2/ Offrir un cadre de rencontres et d'échanges des pratiques professionnelles : 30%
3/ Organiser la gestion administrative du relais 20%
4/ Participer à la définition des orientations du relais : 5%
Activités secondaires:
Participer à des manifestations du service petite enfance
Participer à l'état des lieux de la petite enfance (CTG, PEL…)
Réunions avec la CAF
Conditions particulières d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants
Profil recherché
- Connaitre la lettre circulaire CNAF et du guide référentiel CNAF sur les Relais Petite Enfance
- Connaitre la convention collective des assistantes maternelles indépendantes
- Connaître les orientations stratégiques et politiques petite enfance du territoire.
- Connaitre et savoir mobiliser les acteurs de la petite enfance, ainsi que les champs de compétences des partenaires (CAF, PMI, Pôle emploi, Conseil Départemental, etc) .
- Connaitre l'enfant et son développement
- Connaitre le cadre réglementaire relatif à la relation employeur
- salarié
- Connaitre les techniques de comptabilité, gestion budgétaire
Adaptabilité, autonomie, pédagogie, anticipation, veille informative, diagnostic/analyse, résolution des problématiques, technique de gestion des conflits, gestion de projet, techniques et traitements statistiques, outils bureautiques, techniques de communication, d'entretien et d'animation de groupe
Savoir-être :
Calme, réfléchi, autonome, écoute, qualité d'expression orale et écrite, conseil et accompagnement,