Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

L'agent polyvalent en service scolaire assure :

• l'entretien des locaux notamment de la cuisine, des salles de cours, des espaces communs … ;
• l'entretien du matériel communal, de la vaisselle, … ;
• l'assistance et à l'accompagnement des enfants pendant le temps de cantine et/ou de garderie ;
• les remplacements des autres agents en cas de besoin.

• entretenir les locaux notamment et des espaces communs ;
• entretenir le matériel communal, assurer la plonge, … ;
• prise en charge des enfants scolarisés lors des temps périscolaires ;
• ouvrir et fermer les portes de la garderie, veiller à l'extinction des lumières et au rangement de la salle ;
• surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
• encadrer les enfants au cours du repas ;
• mettre en place des activités adaptées au temps du midi ;
• prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école ;
• signaler les dysfonctionnements éventuels ;
• assurer un rôle d'alerte quant à la sécurité des locaux ;
• assurer les remplacements des collègues en cas de besoin, voir également sur l'école de Vendeuvre-du-Poitou et éventuellement en cuisine ;
• participer au grand ménage annuel de l'école.

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique , Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe

Profil recherché

• Maitrise du matériel, des techniques et des produits de nettoyage ;
• Connaissance des règles d'utilisation des produits, des matériels et des machines de nettoyage ;
• Connaissance des règles d'hygiène spécifiques aux locaux nettoyés (cantine,

• Savoir identifier les surfaces à traiter ;
• Connaissance des règles de sécurité ;
• Goût du travail avec les enfants ;
• Savoir se faire respecter par les enfants mais avec une écoute et patience de grande qualité ;
• Savoir travailler en équipe indispensable ;
• Savoir s'organiser et gérer les priorités ;
• Connaissance et application des gestes et postures ;
• Savoir prendre les mesures d'urgence en cas d'incident ou d'accident ;
• Savoir s'adapter à différents interlocuteurs et bien communiquer ;
• Goût pour la cuisine en restauration scolaire ;
• Être disponible.