Présentation de la société : RÉSEAU CANOPÉ

Sous la tutelle du ministère de l’Éducation nationale, Réseau Canopé est l’opérateur de la formation tout au long de la vie des enseignants et de la communauté éducative.

Réseau Canopé, dont le siège social est situé au cœur de « Poitiers, capitale de l’Éducation », est présent au plus près des territoires, à travers ses 11 directions territoriales, ses 5 directions académiques (Corse et Outre-mer) et ses 101 Ateliers Canopé implantés dans chaque département.

Réseau Canopé propose une offre de formation partout sur le territoire national, afin de permettre l’adaptation des pratiques pédagogiques aux besoins de chaque élève.

Descriptif du service

La direction des produits de formation (DPF) conçoit, développe et assure la promotion des produits de formation digitaux (contenus et contenants) , en prise direct avec les retours des usagers. Elle produit de façon mutualisée les grains de formation audiovisuels et graphiques intégrant les ressources de formation et contenus asynchrones de Réseau Canopé. Elle conçoit et déploie une expérience d’apprentissage innovante en facilitant les parcours des utilisateurs grâce à une description fine de son offre. Elle prend en charge la mise en œuvre de commandes institutionnelles, locales et internationales ou de prestations.

Missions

Vous êtes responsable de la conduite, de la gestion, de la coordination et de la mise en œuvre des projets relatifs à des programmes de recherche innovante dans les domaines de l'éducation et de la formation. En travaillant avec la direction scientifique et la direction de l’innovation de l'établissement, vous avez la charge de l'acculturation de l’équipe e-INSPE sur les questions de recherche, d'innovation pédagogique et de services. À ce titre, vous devez être identifié·e de tous, et devez pouvoir répondre aux besoins de toutes les parties prenantes internes relatifs aux projets de recherche liés à e-INSPE (veille, études, produit, déploiement) , en vous appuyant sur elles et sur des tiers externes (enseignants, chercheurs, innovateurs, notamment membres des labos des INSPE et plus largement de tous les membres du consortium e-INSPE) .

Vous avez par ailleurs pour mission de coordonner l'axe 3 du projet e-INSPE dédié à la recherche et d'assurer le bon déroulement de l'appel à manifestation d'intérêt structurant cette proposition.

Activités principales

• Vous rédigez l’appel à manifestation d’intérêt permettant de sélectionner les propositions de projets de recherches relatives à la formation des enseignant.e.s précisant les délais, le cadre budgétaire et des indicateurs de suivi
• Vous pilotez le groupe de travail dédié à l’axe 3 au sein du conseil scientifique
• Vous organisez les modalités de sélection des lauréats ainsi que l’événement associé
• Vous identifiez les opportunités de recherche (nouvelles approches en matière de pédagogie, formation et technologies, hybridation, formats de ressources de formation) au sein de l’équipe e-INSPE, en collaboration avec les partenaires membres du consortium et les directions métiers de Réseau Canopé
• Vous coordonnez des projets de recherche se déroulant dans le cadre de l’axe 3 : suivi des moyens financiers et humains dédiés aux projets, relais auprès des directions métiers et territoriales
• Vous accompagnez les chercheurs.euses, y compris des doctorant.es, parties prenantes des programmes de recherche dans la médiation des protocoles et de leurs résultats auprès de la communauté éducative et scientifique (publications, formations, événements…)

Activités associées

• Vous rédigez des bilans permettant de synthétiser aux différents membres du consortium l’avancée de l’axe 3
• Vous présentez régulièrement aux formateurs·trices de Réseau Canopé les expérimentations menées afin d’irriguer l’offre de formation
• Vous accompagnez les concepteurs.trices e-learning dans la vulgarisation des travaux des chercheurs.euses pour faciliter l’appropriation par les enseignants
• Vous transmettez à la direction scientifique de Réseau Canopé des éléments de veille relative à l’axe 3

Conditions particulières d'exercice

Disponibilité en fonction de l’actualité
Déplacements éventuels

Recrutement pour une durée d'un an dans le cadre d'un contrat de projet (article L 332-24 du code général de la fonction publique)

Rémunération selon statut et expérience

Télétravail possible jusqu’à 3 jours (2 jours de présence par semaine requis)

Participation forfaitaire aux frais de transports en commun et à la mutuelle complémentaire santé

Offre de formation diversifiée, université d’établissement

Localisation du poste : Chasseneuil-du Poitou (86) , site de la technopole du Futuroscope

Autres localisations envisageables : France entière (au sein d'une direction territoriale de Réseau Canopé

Profil recherché

• Expérience professionnelle en gestion de projets
• Première expérience souhaitée dans un laboratoire de recherche ou en partenariat avec des chercheurs.euses.
• Expérience de travail dans un environnement agile

Connaissances professionnelles

• Écosystème, missions, organisation structurelle et fonctionnement de l'établissement Réseau Canopé
• Enjeux et fonctionnement du système éducatif français et des programmes scolaires ; écosystème des acteurs de l’enseignement, de la formation et de l’enseignement supérieur
• Marché de la formation et de l’éducation, des cibles et de leurs besoins
• Méthodologies et outils de l’ingénierie de formation, de l'ingénierie pédagogique, des sciences de l'éducation et outils numériques de formation à distance de la recherche dans les domaines de l'éducation et de la formation
• Méthodologies et outils de gestion et de conduite de projet ; principes des méthodes agiles

Savoir-être

• Savoir partager son expertise et raisonner de manière analytique.
• Penser de manière créative et innovante, faire preuve de curiosité
• Avoir des capacités d’analyse, de synthèse et de transcription de l’information
• Être polyvalent-e, savoir s'adapter rapidement aux changements
• Avoir des capacités à travailler en autonomie
• Avoir des compétences relationnelles fortes et l’envie de travailler en équipe

Compétences attendues

Assurer le montage, organiser et conduire des projets avec des interlocuteurs variés
Vulgariser des informations, les rendre accessibles par des comptes rendus synthétiques
Savoir communiquer efficacement en interne/externe sur les stratégies et les résultats à l'écrit et à l'oral