DÉLÉGATION GÉNÉRALE À L'EMPLOI ET À LA FORMATION PROFESSIONNELLE (DGEFP) : DGEFP - CHARGÉ DE MISSION DÉVELOPPEMENT DE L'ALTERNANCE ET RECONVERSION PROFESSIONNELLE (H/F)

Poste
Contractuel - Cadre
Niveau d'étude
Bac+3 (Licence / Bachelor)
Univers
Administrations et services publics
Localisation
Paris 07 Sp (75, Paris)

Inscrivez-vous !

En vous inscrivant sur Engagement Jeunes, recevez les offres qui vous correspondent et rendez vous visible des recruteurs.

Présentation de la société : DÉLÉGATION GÉNÉRALE À L'EMPLOI ET À LA FORMATION PROFESSIONNELLE (DGEFP)

Découvrez la DGEFP et notre rapport d’activité

La délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) du ministère chargé du Travail est une administration de plus de 300 agents au service des entreprises, des salariés, des demandeurs d'emploi, des personnes en situation de handicap et des publics les plus fragilisés. Elle est chargée de proposer les orientations de la politique de l'emploi, de l'insertion professionnelle et de la formation professionnelle continue. Elle en construit le cadre juridique en concertation avec les départements ministériels et les partenaires sociaux.

La DGEFP se caractérise par la diversité des statuts de ses agents (administrateurs civils, attachés d'administration, inspecteurs et directeurs du travail, contractuels…) et de leurs origines institutionnelles (ministères sociaux, mais aussi économique et financier, services déconcentrés, collectivités locales…) qui font la richesse de cette direction.

Descriptif du service

Au sein de la DGEFP, la sous-direction des politiques de formation et du contrôle (58 agents) élabore les textes relatifs à la formation professionnelle tout au long de la vie et à l'alternance, à l'organisation des dispositifs et à leur financement, dans un système en mutation (individualisation des droits, optimisations des dépenses, nouveaux équilibres Etat/PS) . Elle est chargée de traduire réglementairement les évolutions relatives à la formation des actifs et de suivre l'activité et les performances des acteurs. Elle est chargée de développer l'apprentissage et de l'alternance, par une animation nationale, qui au-delà du levier réglementaire ou financier, permet de faciliter la mise en oeuvre de cette voie de formation dans les territoires, dans les établissements concernés, en lien avec France compétences. Elle assure le contrôle des organismes gestionnaires des fonds de la formation professionnelle continue et des opérations bénéficiant d'un financement communautaire du titre du FSE.

Au sein de la sous-direction des politiques de formation et du contrôle, la mission de l'alternance et de l'accès aux qualifications (MAAQ) conçoit et anime les politiques de l'État en matière d'apprentissage et

Vous partagez les valeurs du service public et de l'intérêt général ? Vous souhaitez développer vos compétences et partager nos défis ? Rejoignez-nous !

Missions

Nous recherchons un(e) chargé(e) de mission souhaitant s'investir dans la politique de développement de l'alternance et des reconversions professionnelles.

En effet, le développement de l’alternance est une priorité pour faciliter l'accès à la qualification et l'insertion professionnelle durable des personnes et répondre aux besoins en compétences des entreprises.

Au sein de la mission alternance et accès aux qualifications, vous serez directement en appui de la hiérarchie, en étant force de propositions sur les thématiques entrant dans votre champ d'intervention. Vous contribuerez à développer et adapter le cadre juridique des contrats de professionnalisation et du dispositif de promotion et reconversion par alternance :

1. Contribuer à la définition des orientations stratégique de développement des contrats de professionnalisation et du dispositif de promotion et reconversion par alternance :

  • animer ou contribuer à des groupes de travail ;
  • adapter le cadre juridique relatif à son champ d'intervention (textes législatifs, réglementaires et instructions) ;
  • animer et venir en appui des services déconcentrés ainsi que des partenaires institutionnels (en particulier les opérateurs de compétences et les branches professionnelles) sur son champ de compétences.

2. Contribuer au déploiement et au suivi de l'expérimentation permettant la conclusion de contrats de professionnalisation associant des actions de validation des acquis de l'expérience :

  • animer ou contribuer à des groupes de travail ;
  • animer et venir en appui des opérateurs de compétences.

3. Production de notes d'arbitrage, de document de suivi des projets, de réponse à des questions de particuliers, de parlementaires, d'éléments de langage…

4. Vos compétences juridiques seront mobilisées en tant que de besoin, à l'appui d'expertises juridiques prenant la forme d'instruction de dossier, de mémoire contentieux, de notes de synthèses, d'arbitrage, d'orientation stratégique ou de prospective juridique. Elles seront également mobilisées pour la production de textes normatifs


En fonction de l'actualité du bureau, d'autres dossiers pourront vous être confiés, en lien direct avec les missions prévues dans la présente fiche de poste ou plus largement, dans le cadre des dossiers confiés à la mission de l’alternance et de l’accès aux qualifications.

Conditions particulières d'exercice

Conditions de travail

  • Jusqu'à 47 jours de congés en année civile complète (25 congés annuels + 20 ARTT + 2 jours de fractionnement sous conditions)
  • Télétravail possible 2 jours par semaine
  • Accès au restaurant administratif sur site
  • Accès aux prestations sociales des ministères sociaux (salle de sport, associations culturelles et sportives, crèche, centre de loisirs…)

Profil recherché

L'obtention d'un diplôme au moins équivalent à la licence est requis pour un poste de catégorie A.

Connaissances recherchées:

Droit public, droit national et européen applicable à la formation et l'orientation professionnelles

Gestion de projet

Savoir-être attendu :

Esprit d'initiative et capacité d'adaptation
Autonomie et réactivité
Rigueur et méthode dans l'exécution des tâches
Travail en équipe et sens relationnel
Travail collaboratif

Savoir faire :

Expression écrite
Expression orale
Travail en équipe
Capacité de synthèse
Capacité d'analyse

Techniques spécifiques :


Rédiger un texte normatif
Analyser et identifier des problématiques
Développer et animer un réseau