Présentation de la société : RECTORAT DE L'ACADÉMIE DE TOULOUSE

• La Direction des Services Départementaux du Lot (DSDEN 46) emploie en CDD (3 ans) et en CDI les AESH.

Missions

Cette annonce est relative au recrutement de personnels AESH. Elle concerne deux types de recrutement :

Recrutement ponctuel sur les PIAL suivants

• PIAL de GOURDON : 1 poste en juin 2025
• PIAL de LUZECH : 1 poste en mai 2025

Recrutement pour la rentrée scolaire 2025. Il vise à établir un vivier sur de possibles recrutements à la rentrée scolaire 2025.

L’accompagnant/accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH) accompagne un ou plusieurs élèves en situation de handicap en fonction de l’aide attribuée (individuelle, mutualisée ou collective) par la Commission des Droits de l’Autonomie des Personnes (CDAPH) .

Il apporte une aide humaine qui répond à des besoins particuliers des élèves liés à des déficiences motrices, sensorielles, intellectuelles, psychiques ou à une maladie invalidante.

En concertation avec l’enseignant et l’équipe éducative, l’AESH intervient :

Dans l’accès aux apprentissages pour apporter une aide aux tâches scolaires,

Dans les actes de la vie quotidienne :

• pour aider à l’installation des élèves et à la manipulation du matériel scolaire
• pour favoriser leur mobilité et leurs déplacements dans l’enceinte de l’école/établissement.
• pour aider aux gestes d’hygiène, de confort et de sécurité en accomplissant des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière.

Dans les activités de la vie sociale et relationnelle :

• pour favoriser l’autonomie de l’élève et encourager ses progrès en lui apportant l’aide nécessaire dans tous les actes qu’il ne peut réaliser seul,
• pour favoriser la communication entre l’élève et ses camarades dans toutes les activités qui enrichissent les apprentissages scolaires en apportant une aide en dehors des temps d’enseignement (récréations, sorties de classe) ,

En outre, l’AESH, collabore au suivi des PPS (projet personnalisé de scolarisation) , participe aux réunions d’élaboration ou de régulation du projet personnalisé de l’élève, participe aux rencontres avec la famille, aux équipes de suivi de scolarisation (ESS) .

Conditions particulières d'exercice

Le Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé (PIAL) correspond à un regroupement d’établissements dont le périmètre est constitué, autour d’une tête de réseau (un collège) , d’écoles, collèges, lycées, situés à proximité du premier.

Dans le département du Lot, les PIAL sont inter-degrés. Ils comprennent donc à la fois des écoles et des EPLE (établissement public local d’enseignement) .

Ainsi, dès qu’un(e) candidat(e) est recruté(e) , il (elle) est affecté(e) à un PIAL. Au sein de celui-ci, le pilote, en lien avec le coordonnateur, affectera l’AESH au sein d’un ou de plusieurs établissements.

Pour plus d'information, le lien du site du Ministère de l’Éducation Nationale :

Les accompagnants en situation de handicap

Profil recherché

Vous voulez vous investir ?

Auprès d’enfants et adolescents,

Aider des personnes en situation de handicap,

Vous engager au sein d’une équipe éducative,

Participer à l’accompagnement éducatif et scolaire d’un enfant.

Vous êtes ?

Patient, discret, respectueux, empathique et à l’écoute.

Titulaire d’au moins UNE de ces trois conditions :

• être titulaire d’une expérience de 9 mois dans le domaine de l’accompagnement des personnes en situation de handicap,
• être titulaire d’un diplôme d’aide à la personne (CAP petite enfance par exemple) ,
• être titulaire d’un diplôme de niveau 4 (Baccalauréat) .

Au moment de postuler, il vous sera demandé de joindre obligatoirement votre CV, votre lettre de motivation et vos diplômes. Si vous êtes éligible avec le critère d’expérience de 9 mois, vous devez joindre un justificatif (contrat de travail) à la place du diplôme.