Présentation de la société : FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE

Missions

La Ville de Chambéry recherche pour ses structures multi-accueil " Les Galopins et Les Marmottons " 2 directeur.trices adjoint.es.
Il/elle participe à la définition et au pilotage du projet pédagogique de l'établissement dans le respect du projet éducatif du service petite enfance. Il/elle contribue à la gestion administrative, financière et humaine de l'EAJE en lien avec sa directrice et lors de son absence. Il/elle favorise le développement et l'épanouissement de l'enfant en garantissant sa sécurité et son bien être au sein du multi-accueil.
Postes à pourvoir fin août, début septembre.

• Être en capacité d'assurer les urgences et d'être l'interlocuteur de référence en l'absence de la directrice de l'établissement
• Garantir la sécurité des enfants, des personnes, des locaux et du matériel en particulier en l'absence de la Directrice
• Participer à l'élaboration et à la mise en ½uvre du projet d'établissement
• Favoriser le développement psychomoteur et affectif de l'enfant
• Animer directement certains temps d'activité sur l'ensemble des groupes d'âge et participer aux soins quotidiens des enfants
• Déterminer les besoins en matériel éducatif
• Participer à la gestion administrative de l'établissement, à la gestion du personnel et au suivi des familles
• Favoriser les échanges et rencontres avec les différents équipements et services extérieurs
• Assurer l'encadrement des stagiaires

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle

Profil recherché

• Etre titulaire du diplôme d'EJE ou d'un équivalent
• Maîtriser la réglementation en matière de structure d'accueil petite enfance, d'hygiène corporelle et alimentaire
• Maîtriser les techniques de management
• Etre force de proposition et savoir accompagner une équipe dans la mise en ½uvre d'un projet pédagogique
• Savoir travailler avec rigueur tout en développant ses capacités créatrices
• Etre en mesure d'animer des réunions et rédiger des comptes rendus
• Etre avenant et accueillir les familles dans le respect de leur histoire et sans jugement
• Adapter ses horaires et organiser son travail et ses congés en fonction des contraintes du service