Présentation de la société : INSTITUT DES HAUTES ETUDES DE DÉFENSE NATIONALE (IHEDN)

L’Institut des hautes études de défense nationale

Établissement public national à caractère administratif, l’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) est placé sous la tutelle du Premier ministre et plus particulièrement du Secrétariat général à la défense et à la sécurité nationale (SGDSN) .

L’IHEDN a pour mission de promouvoir la culture de défense, de participer au renforcement de la cohésion nationale, et de contribuer au développement d’une réflexion stratégique portant sur les enjeux de défense et de sécurité.

L’IHEDN propose différentes formations :

• une session nationale, comportant un socle commun ouvert à tous ses auditeurs (hauts responsables civils ou militaires, issus de tous les secteurs d’activités) et 5 majeures permettant l’approfondissement d’enjeux spécifiques : armement et économie de défense, défense et sécurité économique, enjeux et stratégie maritime, politique de défense, souveraineté numérique et cybersécurité.
• des sessions européennes et internationales
• des sessions en région
• des cycles jeunes
• des cycles spécialisés

L’IHEDN, œuvrant à la construction et à la diffusion d’une culture de défense commune, participe en outre à la constitution de liens durables entre de hauts responsables publics et privés, civils et militaires, qui apprennent à se connaître, ainsi qu’à réfléchir et agir ensemble.

Descriptif du service

Le département de la session nationale

Le département de la session nationale (DSN) est garant de la conception et de la conduite de la Session Nationale de l’IHEDN.

La Session Nationale s’articule autour d’un socle commun et de de cinq majeures. Chaque équipe de réalisation d’une majeure est constituée, en dehors du chef de la majeure :

• d’un responsable opérationnel et d’un responsable pédagogique,
• d’au moins un chargé de projets.

Elle bénéficie, en transverse, du soutien du département de l’Europe et des Affaires Internationales (DEAI) pour la conception et la conduite des missions à l‘étranger et du Secrétariat Général (logistique, finances, juridique, ressources humaines et support informatique) .

Nombre de personnels du département : 24

Responsable hiérarchique direct (N+1) : VAE (2S) Henri Schricke, chef de la majeure SNC

Responsable N+2 : IGA Florence Plessix, chef du département de la session nationale

Lien vers le site de l’IHEDN – majeure SNC

Missions

Activités principales

Sous l’autorité du chef de la majeure, il participe à la conception de la formation dont il assure le suivi pédagogique. Il agit en coordination avec le département des études et de la recherche (DER) qui assure l’animation « métier » des responsables pédagogiques.

Au titre de Responsable Pédagogique de la majeure « Souveraineté Numérique et Cybersécurité » au sein de la session nationale

• Proposer le programme annuel des conférences et veiller à la cohérence, en continu, des activités de la majeure « Souveraineté Numérique et Cybersécurité » ;
• Organiser et encadrer les activités de formation et conférences (sollicitation des conférenciers, accueil, animation éventuelle, gestion des dossiers d’indemnisation des conférenciers) ;
• Proposer et coordonner les travaux de comité pour la majeure, en lien étroit avec le chef de la majeure et le département DER (définir les thèmes pour les travaux de comité, proposer des tuteurs et experts-référents et contribuer à leur recrutement, coordonner l’encadrement et le soutien des auditeurs dans la réalisation de leurs travaux, participer à l’évaluation des travaux des auditeurs) ;
• Accompagner et soutenir la réflexion des auditeurs par une activité de veille sur les thématiques traitées au sein de la majeure et la production de dossiers d’accompagnement des modules de formation ;
• Initier et recueillir les appréciations des auditeurs, en effectuer la synthèse à des fins d’améliorations et d’ajustements ;
• Répartir les activités et travaux individuels des auditeurs, dans le respect des objectifs fixés par la certification France Compétences et contribuer à leur évaluation ;
• Participe, sous le pilotage département DER, à l’évolution du référentiel qualité (Qualiopi et Frances compétences) et assure le suivi de sa mise en œuvre pour le périmètre de la majeure
• Contribuer à l’évaluation des travaux individuels et de groupe,
• Participe à la coordination des responsables pédagogiques

En soutien à la gestion de projet de la majeure Souveraineté Numérique et Cybersécurité

En lien avec le responsable opérationnel de la conduite, le responsable pédagogique de la majeure « Souveraineté Numérique et Cybersécurité » est amené à contribuer à :

• l’organisation et la conduite des activités de la session en appui du chargé de projet (séminaires et autres activités de formation) ,
• la communication de la session.

En tant que responsable pédagogique au sein du département de la session nationale

• Il participe à l’élaboration du programme des activités du socle commun de la formation et des activités inter-majeures, à l’organisation et à l’encadrement de ces activités ;
• Il participe à la coordination du volet pédagogique des majeures au sein de la session nationale ;
• Il peut se voir confier des missions transverses au profit de la session nationale et du département dans ce domaine.

Conditions particulières d'exercice

Par ailleurs, le responsable pédagogique de la majeure peut, après coordination entre le responsable du département DER et le chef de la majeure, contribuer à l’activité scientifique de l’IHEDN (conférences, rédaction de documents) dans son domaine de compétence.

Profil recherché

Savoir être

• Esprit d’équipe
• Capacité à être force de proposition,
• Sens de la pédagogie
• Communication orale et écrite
• Bon sens relationnel et Leadership naturel pour la gestion de groupes importants

Savoir-faire

• Animer, accompagner et encadrer un groupe
• Communiquer
• Constituer et entretenir un réseau
• Coordonner et dialoguer
• Former et évaluer
• Planifier

Connaissances

• des domaines de la défense et de la sécurité sur lesquels portent les formations de l’institut, et en particulier de la majeure dont il est responsable ;
• de l’environnement scientifique et institutionnel lié aux domaines couverts par les formations (universités, centres de recherche, think-tank, etc.) ;
• des contextes professionnels des publics auxquels s’adressent les formations (missions, activités et conditions de leur mise en œuvre) ;
• Maîtrise de l’anglais ;
• Maîtrise du Pack Office et des NTIC ;
• Maitrise des outils de recherche documentaire et logiciels de veille.

Diplôme requis

Doctorat en sciences humaines et sociales d’une Université ou d’un Institut d’Etudes Politiques, ou master 2 avec une expérience de plusieurs années.